La Dislexia
Qué es la dislexia y cómo identificarla
La dislexia es un trastorno de aprendizaje que se caracteriza por una dificultad significativa en el aprendizaje de la lectura y de la escritura, en ausencia de alteraciones neurológicas y/o sensoriales que lo justifiquen, habiendo recibido previamente oportunidades escolares para su aprendizaje.
Es de origen genético y neurológico.
Su identificación se realiza mediante un diagnóstico psicopedagógico. Cada niño dislexico es diferente y necesita su metodo de aprendizaje de tipo multisensorial(audiovisual,dibujos,juegos ,etc).
La adecuada comprensión de la dislexia, por parte de educadores y padres, evita efectos negativos sobre el desarrollo psicoafectivo del niño. No son niños despistados, vagos o tontos, adjetivos habitualmente utilizados para describirlos.
El diagnóstico temprano es fundamental para evitar consecuencias para la salud, como:
- Baja autoestima
- Ansiedad
- Elevado índice de fatigabilidad
- Fobia escolar
- Depresión
- Problemas de tipo psicosomático
- Fracaso escolar
Características del niño disléxico
Como norma general, los niños con dislexia suelen presentar:
- Dificultad para asociar las letras con sus respectivas representaciones sonoras
- Su rendimiento lector se sitúa por debajo de su rendimiento verbal
- Dificultad para trasladar el lenguaje oral a lenguaje escrito y viceversa
- Dificultad para mantener los diferentes componentes sonoros de las palabras en su memoria de trabajo
- Enlentecimiento en la denominación de objetos
- Lectura entrecortada y lenta
- Mala memoria a corto plazo, mejor a largo plazo
- Presencia de omisiones, sustituciones e inversiones dentro de las palabras
- Dificultades en la comprensión de lo leído
- Faltas de ortografía
- Dificultades en la automatización de secuencias (días de la semana, meses del año) y para aprenderse las tablas de multiplicar y el alfabeto